At tale med børn om School Shooting Tragedy

At tale med børn om School Shooting Tragedy

Som vores nation fortsætter med at behandle den tragedie, der fandt sted sidste fredag ​​på Sandy Hook Elementary, vil der være løbende drøftelser, der finder sted om, hvordan og hvorfor de kommende dage og uger. Som voksne, vi befinder os i en position, ikke kun at skulle bearbejde, hvad der skete, men vi skal også finde en måde at forklare sådanne forfærdelige begivenheder til børn. Her er nogle retningslinjer for, hvordan man kan hjælpe dine børn klare denne tragiske nyhed.

Sluk tv-dækning. Børn kan ikke psykologisk screening, hvad de ser, og sætte det ind i den samme form for historie og kontekst, som vi har som voksne. Deres mis-opfattelser er stor. Efter 9/11, mange yngre børn i USA troede, at der var planer fortsat at ramme flere og flere bygninger. Taler om begivenheder tillader børn at undre og stille flere spørgsmål. Seeing grafisk dækning giver børn visuals, der kommer tilbage til dem som drømme og for nogle, flashbacks eller en følelse af hyper-ophidselse eller en følelse af hyper-årvågenhed. Tv-dækning er både for grafisk og overdrevent dramatisk. Sluk den.

Tage tid til at tale med børn / studerende om, hvad der skete. Ofte tænker vi, at hvis
de er ikke beder om det, de ikke ved, om det eller er ikke bekymrede. Ofte, selv om,
de er bare at være "loyal" til vores ikke-verbale budskaber. Spørg dem, hvad de allerede ved, og gå derfra.

Lad dem fortælle dig deres bekymringer, og snarere end at give rådgivning eller at sige: "Bare rolig,"
først validere deres følelser. "Jeg kan forestille mig, det er præcis, hvordan det føles for dig.« Og
derefter, i stedet for at give din egen rådgivning ("Bare rolig ... den mand, der gjorde dette har også
døde ... ") spørger de unge, hvad der ville hjælpe dem med at føle sig trygge. "Hvad kan jeg / vi, der ville
at du føler dig mere sikker lige nu? «» Hvad skal vi tænke i fremtiden? "

Vi er virkelig nødt til at spørge eleverne, hvad der vil hjælpe dem føle sig trygge, og så er vi nødt til at lytte.
Ofte er vi tror, ​​vi ved, hvad der vil hjælpe dem med at føle sig trygge, og vi kan ikke rigtig vide, medmindre vi beder de unge. I en episode, hvor en gymnasieelev dræbte en pige klassekammerat, den
principal troede, at have metaldetektorer ved indgange til og visuel sikkerhed ville
hjælpe dem til at føle sikrere, men når eleverne blev bedt om, deres svar var, at de selvforsvar ønskede undervist i pigers PE. Vores løsninger kan ikke gøre dem føle sig trygge!

Børn har undertiden natlige frygt. Hvis dit barn er bange for at sove alene i deres
værelse, lad dem bringe en sovepose på din plads til et par nætter, eller bo med dem
mens de falder i søvn. Hvis du gør det, så lad dem vide, hvor du vil være at sove, selv om, så
de ikke vågner op ked af, at du ikke er stadig i rummet.

Unge vil gøre det så godt som de voksne omkring dem, så beskæftiger sig med vores usikkerhed og frygt
væk fra vores børn er nyttigt. Det er nyttigt at bruge en rolig attitude, når vi er
taler med vores børn. Det betyder også, at give forældre og lærere støtte er
kritisk, da inddrivelsen af ​​de unge er så bundet til deres stabilitet. Det er ikke til at sige, at vi
er ikke ærlige. Det er fint at indrømme, at du har bekymringer og frygt, men gøre det fra et sted
af følelsesmæssig kontrol. "Jeg er bekymret over nogle af de ting så godt, men jeg ved også,
at mange meget lyse mennesker arbejder på spørgsmål som dette, så jeg ved, at vi vil fortsætte med at arbejde på, hvordan man kan holde børnene sikkert. "

Holde rutine er nyttigt. Giv børn / elever mere advarsel og ekstra støtte til
ændringer i deres sædvanlige dag.

Nogle børn kan være mere "klyngende" eller behov for at være tæt på familie eller kendte voksne. Det
er OK at hengive sig til specielle ønsker og behov, men også give en balance ved at påpege
de ting, der er stadig OK, de ting, som folk gør for at holde dit barn sikkert, og så videre. Giv disse unge ekstra støtte, men fortsætter med at arbejde med dem på måder, som de kan have en følelse af selvkontrol. Bed dem om at identificere skridt de kan tage, som vil hjælpe dem til at føle sikker samt. At kunne komme med svar, selv giver en følelse af beherskelse. Det kan tage mange små skridt for dit barn at bevæge sig tilbage mod hans / hendes sædvanlige opførsel.

Dette er en generel ramme for at tale med unge, eller til når vi besvare deres spørgsmål
om disse forfærdelige begivenheder: Vi har brug for at være ærlig, er svaret skal respektere
integritet af barnet og integriteten af ​​spørgsmålet, er vi nødt til at give detaljer, der ikke
tilføje Gore eller traumer til, hvad de allerede kender eller opfatter, og det er ofte bedst at kun
give en kort svar, der er lige, hvad de har spurgt, og så spørge hvad de vil
kender. Ofte når et barn stiller et spørgsmål, giver vi alt for mange detaljer og kan gå ud i en retning, som vi mener er deres interesse. Det er meget mere nyttigt for os at give mindre
information og vente på det næste spørgsmål.

Anerkend, at selv om vi ikke taler med vores børn om disse begivenheder, vil de ofte
høre om det fra andre studerende / børn i nabolaget. Det føles altid som en mere
stabil verden til ungdommen, når de hører om disse ting fra os snarere end fra andre
ungdom. Ofte hvis de hører om det fra jævnaldrende, de ikke lade os vide, de er bekymrede,
forudsætning af, at vi forventer dem til at styre denne verden på egen hånd. Så på det tidspunkt,
den eneste visdom, de har til at håndtere det er visdom andre deres egen alder.
Gå aldrig glip af en chance for at være en del af disse samtaler i dit barns liv!

Disse begivenheder er stadig meget, meget sjældne. Som indefinably forfærdelig som dette er, at vi er meget mere tilbøjelige til at miste vores børn i bil vrag ved selvmord, ulykker eller terminal sygdom. Dette er så meget hjerteskærende for så mange grunde, og det er ikke på nogen måde ment at minimere konsekvenserne af denne begivenhed for dem, der er i den inderste cirkel af indflydelse, men for dem, fra samfund uden for Sandy Hook Elementary område er vi nødt til at fortsætte med at erkende, at vores børn er generelt så sikre, som de var i sidste uge. Faktisk, ingen tvivl, er de fleste skoler betaler mere opmærksom på skole sikkerhed end normalt.

Det er nogle gange praktisk at tale om det faktum, at masser og masser af mennesker kan være meget, meget
vred, men meget få tager skridt, der sætter andres liv i fare. Det er vigtigt ikke at sidestille
almindelig vrede med denne Gunman handlinger på skolen. For yngre børn måske du
sammenligne det med et problem eller sygdom i hans sind, som er sjældne, men sørg for, at børn
forstår, at vrede er en del af det normale spektrum af følelser. Den fremtrædende spørgsmål er, hvordan
mennesker styre deres følelser og adfærd. Unge har brug for at være i stand til at se, at forældrene
og andre kan være meget ked af det eller vred, men det betyder ikke nødvendigvis nogens liv er i fare.


relaterede artikler